Laboratório de Tecnologia Educacional BIBLIOTECA DIGITAL               DE CIÊNCIAS

Este é um jogo de tabuleiro focando o metabolismo energético. De forma lúdica e interativa os estudantes podem aprender sobre a produção do ATP nas células. Objetivos educacionais: Compreender os principais conceitos relacionados ao metabolismo: simultaneidade e dependência; ação das enzimas; regulação e integração. Compreender o processo de geração de ATP, por meio da via glicolítica, Ciclo de Krebs (Ciclo do Ácido Cítrico) e da Cadeia de Transportes de Elétrons.

A água é o elemento vital para os organismos que vivem na Terra, apresentando propriedades Químicas que resultam em importantes características para o desenvolvimento da vida, como a tensão superficial, capilaridade e alto calor específico. Dessa forma, é muito importante conhecermos suas características, sua ocorrência, disponibilidade e formas de uso. Assim, podemos atuar na conservação, avaliar como as atividades humanas impactam cada etapa de seu ciclo e, pensar em ações de minimização dos danos. Este eBook foi elaborado a partir do software educacional H2O – O Ciclo da Vida, pensando em uma forma diferenciada de acesso às informações do aplicativo, podendo ser lido em qualquer platafo...

Este eBook aborda os principais parasitos humanos de transmissão hídrica ou por alimentos, apresentando informações sobre os ciclos de vida, além de imagens diversas sobre os mesmos.

Diferentes tipos de muros limitam as cidades, podem ser reais e invisíveis, físicos, naturais, sociais, culturais, políticos e econômicos. Dentro desta temática, apresenta-se uma proposta pedagógica que trabalha os muros no mundo, na cidade de Campinas/SP e na bacia do ribeirão Anhumas. A atividade teve seu princípio de elaboração pelo grupo de pesquisa de professores Linguagens e Representações (professores da E.E. Ana Rita Godinho Pousa), no projeto colaborativo universidade-escola Ribeirão Anhumas na Escola,  com um maior foco em conteúdos de Geografia e Português. Apesar da especificidade local do desenvolvimento do trabalho, a ideia básica poderá servir de auxílio à outros professores q...

Esquemas simplificados (geral) das vias bioquímicas de degradação de proteínas, bases púricas e pirimídicas nas principais classes de animais. Os esquemas contribuem na compreensão comparativa das vias bioquímicas das diferentes classes.

Vídeo demonstrativo da reação do biureto para quantificação de proteínas. A reação consiste na interação das proteínas (ou oligopeptídios) com o Cu²⁺ do sulfato de cobre (CUSO₄) em meio alcalino. Após esta reação, deve-se quantificar por meio de um espectrofotômetro.

Ferramenta de auxílio às aulas práticas de bioquímica. O Software apresenta alguns conceitos fundamentais sobre dosagem de proteínas e possibilita ao usuário a realização de uma animação da dosagem de proteínas por meio da reação do biureto e uso do espectrofotômetro.

Os avanços no desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação (TIC) trazem continuamente novas possibilidades de interações sociais online, incluindo uma grande variedade de ferramentas de mediação da comunicação (sítios, blogs, wikis, webconferência etc). Essas ferramentas possibilitam o crescente desenvolvimento de comunidades online, assim como de aplicativos para o desenvolvimento de tais comunidades. Nesse contexto, desenvolvem-se ambientes virtuais de ensino-aprendizagem e trabalho colaborativo online com ferramentas que podem potencializar projetos de formação continuada de professores, seja no aspecto da formação ou na gestão dos trabalhos. Com essa perspectiva, utilizara...

O software apresenta informações relacionadas com a coccidiose aviária (doença causada por parasitos do gênero Eimeria). Entre as informações tem-se: introdução da doença, estudo dos parasitos, ciclos de vida, imagens dos parasitos e tecidos lesados, informações sobre a doença e métodos de controle.

O software aborda, sinteticamente, diversas informações sobre rochas, solos e relevos, com foco na área de Campinas-SP, podendo ser utilizado para outras áreas, com fins educacionais, no auxilio à compreensão dos tipos de rochas e em como identificá-las. O software possui uma chave de identificação interativa que auxilia o aluno no reconhecimento das amostras de rocha.

O GeoVirt I foi desenvolvido com o objetivo de propiciar a navegação (campo virtual) na área do município de Campinas, com foco nos aspectos geológicos. Aprensenta diferentes camadas (carta topográfica, imagem de satélite, mapa geológico), incluindo pontos de acesso (fotografias, informações e questionamentos), permitindo a compreensão da composição geológica e a relação com o uso e ocupação do solo e questões ambientais.

Versão atualizada 2.1 - Software sobre parasitas humanos numa abordagem para o ensino superior. Contêm informações sobre a biologia dos parasitos, imagens, métodos coprológicos (exames de fezes) e simulação de casos clínicos. Esse software é a segunda versão do software “Guia prático e teórico de parasitas intestinais humanos”.

O GeoVirt II foi desenvolvido com o objetivo de propiciar a navegação (campo virtual) na área da cabeceira do Ribeirão das Pedras, no município de Campinas, permitindo a compreensão do uso e ocupação do solo ao longo do tempo histórico. Poderá ser utilizado como exemplo em exercícios.

Modelo 3D da cabeceira do Ribeirão das Pedras, desenvolvida a partir das curvas de nível da carta topográfica da área (http://www.bdc.ib.unicamp.br/gv/visualizarMaterial.php?idMaterial=1072). Unidade: UTM (23K) / datum: Córrego Alegre

Software educacional sobre a formação da chuva ácida a partir da queima de combustíveis fósseis. São apresentadas algumas informações básicas e a animação de um experimento, baseado no princípio de um lavador de gases, para representar a formação da chuva ácida a partir da queima de combustíveis fósseis.

Site do programa federal RIVED do MEC/SEED. O site possui disponibilizado diversos softwares educacionais (em flash) que podem ser baixados gratuitamente.

Nesta imagem apresenta-se uma chave geral de identificação das rochas de Campinas-SP, elaborada para fins didáticos, principalmente em saídas de campo. A imagem foi gerada a partir do software C-Maps tool. Estão disponibilizados no Geociências Virtual (complementar ao mapa): imagens e ficha das rochas, software campo virtual em Campinas, software Petra: Identificação interativa de rochas de Campinas, além da busca interativa de rochas.

A integração entre conhecimentos de solo e vegetação é importante para compressão dos Biomas e as relações ecológicas existentes nestes. Tendo em vista a dificuldade no ensino integrado destas temáticas, propõe-se um exercício prático de análise que coloca aos alunos questões e dados reais sobre alguns pontos da região da microbacia do Ribeirão das Anhumas, em Campinas-SP. A microbacia possui diversos tipos de vegetação e solos, possibilitando este estudo integrado, abordando uma realidade local para os alunos. Apesar da especificidade local do exercício, este poderá sugerir ideias de exercícios que poderão ser feitos em localidades distintas. Espera-se que o exercício propicie aos alunos po...

Esta proposta apresenta uma sequência de 3 atividades, relacionadas com o uso de representações do ambiente, num contexto geobiocientífico para compreender de melhor forma o local, assim como refletir as diferentes representações (foto, mapa, imagem de satélite). Consiste em uma atividade pré-campo, uma atividade de campo e outra pós campo. Apesar de ser direcionada para um local específico na região de Campinas-SP, poderá ser utilizada como base para criação de outras atividades que tenham objetivos convergentes.

A animação ajuda a compreender as curvas de nível nas representações cartográficas.

Ave Tesourinha - Tachornis squamata. Imagem registrada no parque Taquaral, Campinas-SP, no período da manhã.

Este é o site do Projeto Ribeirão Anhumas na Escola. Trata-se de um projeto escolar interdisciplinar que aborda as questões ambientais de Campinas. O projeto é uma iniciativa conjunta de universidades, instituições de pesquisas e escolas da rede pública de Campinas. Faz parte o Departamento de Geociências Aplicadas ao Ensino-DGAE - Instituto de Geociências, Instituto de Biologia, ambos da Unicamp, Instituto Agronômico de Campinas, Faculdade de Educação da USP-Leste, E.E. Ana Rita Godinho Pousa e E.E. Adalberto Nascimento (http://ead.ige.unicamp.br/anhumas) e possui apoio da CAPES e patrocínio da Fapesp e Petrobras Ambiental.

Material sobre o ciclo da água, aborda conceitos básicos sobre a água, de sua estrutura molecular até as algumas intervenções humanas no ciclo da água. ISBN: 978-85-910573-1-3

Aranha conhecida popularmente como papa-moscas, do gênero Salticus, possui hábito diurno.

Esta monografia aborda os principais aspectos relacionados ao plano de gerenciamento de resíduos químicos (PGRQ), apresentando diretrizes iniciais para a elaboração do PGRQ.

Fungo conhecido como Orelha de Judeu, da espécie Auricularia polytricha. Normalmente encontrado em troncos mortos ou partes mortas de ávores vivas.

A azaléia é um arbusto, neste caso trata-se de um híbrido comumente encontrado em jardins. Este híbrido não possui frutos (Rhododendron x simsii).

Tatu da espécie Chaetophractus villosus. Possue pelos que se projetam sobre sua carapaça (pelos castanhos claros). Habita a região central da Argentina.

Flor da família das orquidáceas, da espécie Codonorchis lessonii, conhecida como Palomita. Encontrada na região sul da America (Patagônia e Terra do fogo).

Ave de ambiente marinho da família Lauridae, da espécie Laurus dominicanus. Encontrada no extremo sul da américa e em algumas ilhas do índico sul.

Fungo Basidiomiceto da espécie Paxillus statuum encontrado na América do Sul. Este fungo é tóxico.

Fungo Ascomiceto da espécie Cyttaria darwinii encontrado na região patagônica, conhecido como Llao Llao.

Trabalho de mestrado envolvendo a formação a distância de professores de Biologia para uso de softwares livres de Biologia. Participaram do trabalho 3 grupos de professores de escolas públicas e privadas. Foi realizado um trabalho reflexivo com os professores para o planejamento de aulas utilizando os softwares educacionais. O ambiente virtual utilizado foi o TelEduc.

Flor originária da Europa/Mediterrâneo introduzida no sul da América da espécie Digitalis purpurea L. Herbacia com propriedades medicinais (cardiopatias).

Flor originária da Europa/Mediterrâneo introduzida no sul da América da espécie Digitalis purpurea L. Herbacia com propriedades medicinais (cardiopatias).

Flor abundande nos Andes e Patagônia da espécie Fuchsia magellanica.

Pingüim típico da região de Magalhães, encontrado na patagonia e terra do fogo. Espécie: Spheniscus magellanicus Foto retirada na Península Valdéz - Argentina.

O Guanaco (Lama guanicoe), pertencente a família dos camelos, é o maior mamífero terrestre do Chile, habitando também regiões do Peru, Ecuador, Bolívia e Argentina. Muito comum na região da patagônia.

Lobo do Mar encontrado na região da patagônia, na península Valdez (Argentina) da espécie Otaria flavescens.

Pingüim típico da região de Magalhães, encontrado na patagonia e terra do fogo. Espécie: Spheniscus magellanicus Foto retirada na Península Valdéz - Argentina.

Elefante Marinho do hemisfério Sul, espécie Mirounga leonina. Foto retirada na Península Valdéz - Argentina

Este software foi desenvolvido como ferramenta de apoio em educação ambiental, para ensino médio, fundamental e técnico, também podendo ser utilizado no ensino informal. O software possui informações e imagens sobre os biomas brasileiros, atividades virtuais, fichas de atividades práticas, filmes e uma biblioteca com temas da área de educação ambiental.

Este é o manual dos softwares do Biologia em Multimeios, são eles: Ciclo de Vida em Vegetais, Embriologia, Estômatos, Nutrição e Movimento das plantas. O manual possui uma introdução da proposta do trabalho e a explicação de cada um dos softwares.

Este trabalho visou o desenvolvimento de um guia prático e teórico de parasitas intestinais humanos. O Software conta com informações sobre os parasitas intestinais, métodos de analises de fezes, casos clínicos e biblioteca de imagens.

Software desenvolvido a partir de um curso de campo no cerrado (Itarapina-SP). O software apresenta ao usuário o cerrado, a estação de Itirapina, assim como algumas das espécies presentes na parte aberta ao público da estação.