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O ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIOINTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ – CAMPUS MACAPÁ

Com base no surgimento de novas dinâmicas pedagógicas, que buscam reformular as relações de ensino-aprendizagem ainda em muito caracterizadas pela rigidez do ensino tradicional, destaca-se nesta pesquisa a prática pedagógica de cunho interdisciplinar. O presente estudo procurou investigar a existênc...

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  • Categoria: Apostila ou Roteiro de Aula
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  • Disponível em:
  • Disciplina: Biologia

Jogos do Reino Animal

Sequência didática com abordagem investigativa, que utiliza como estratégia a produção de vídeos explicativos e construção de jogos educativos, que colocam os estudantes no papel de educadores, trazendo as informações pesquisadas fora do período de aula de forma diferenciada aos colegas de classe.

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  • Categoria: Apostila ou Roteiro de Aula
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  • Disponível em:
  • Disciplina: Biologia

Transporte através de membrana - Difusão simples e Osmose

Experimento didático com abordagem investigativa, que traz como estratégia a execução de experimentos sobre difusão simples e osmose antes da aula teórica, estimulando assim o levantamento de questões e hipóteses sobre os processos observados na prática, além de promover uma discussão sobre a import...

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  • Categoria: Apostila ou Roteiro de Aula
  • Nota: Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteira (1 votos) Avalie
  • Disponível em:
  • Disciplina: Biologia

Saúde pública - Rotação de estações em ação

Atividade didática com abordagem investigativa, que utiliza como estratégia a rotação de estações, com tempo cronometrado e materiais diversos para consulta, como: material biológico, textos didáticos e jornalísticos, charges, gráficos, tabelas e infográficos para dar suporte a resolução de situaçõe...

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GRUPOS SANGUÍNEOS: MODELO DIDÁTICO

Autores:

A proposta desse modelo didático é tornar o conteúdo de genética “Grupos Sanguíneos”, mais significativo para o aluno. Para a realização da aula cada dupla recebe um saco contendo os alelos do sistema ABO e um roteiro sobre o desenvolvimento da dinâmica, ao final os alunos respondem a uma questão p...

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TELE JORNAL “5Rs”

Autores:

A proposta dessa aula é abordar a Educação Ambiental por meio de uma linguagem artística, proporcionando a aprendizagem de forma coletiva e criativa para isso os alunos deverão criar uma representação de um tele jornal teatral utilizando elementos visuais como fantoches, música, cenários.

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VERTEBRADOS: JOGO DE BARALHO

Autores:

A proposta desse jogo é apresentar através das cartas de baralho o grupo dos vertebrados para os estudantes do 2º ano do ensino médio. O Baralho dos vertebrados é composto de 54 cartas onde cada conjunto é representado por um grupo de vertebrados: PEIXES ÓSSEOS, PEIXES CARTILAGINOSOS, ANFÍBIOS, RÉPT...

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INVERTEBRADOS: JOGO DE DOMINÓ

Autores:

O Dominó pedagógico pode ser utilizado como um instrumento facilitador ao estudo dos diferentes grupos de invertebrados, estimulando o raciocínio a fixação de conceitos e a interação entre os estudantes. A atividade é desenvolvida em grupo de quatro jogadores cujo objetivo é de colocar todas as pedr...

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