Luciana Alves Fonseca

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  1. USAGE OF THE BODY AS A PEDAGOGYCAL TOOL: AN ALTERNATIVE MODEL WHICH DISCONSIDERES THE ABSENCE OF SPECIFIC RESOURCES FOR THE TEACHINGS OF BIOCHEMISTRY 03/05/2009, 17:14  Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota vazia Note 8 

    O material é muito interessante e propões boas alternativas de se trabalhar com os conteúdos de bioquímica e biologia molecular.